- Haberler
- Kamu Haber
- Eğitim sisteminde düzenleme! Bakan Özer açıkladı 'yeni nesil matematik' eğitimleri başlıyor
Eğitim sisteminde düzenleme! Bakan Özer açıkladı 'yeni nesil matematik' eğitimleri başlıyor
Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer tarafından yapılan açıklamada matematik öğretim becerilerinin geliştirilmesi için ilk aşamada 100 bin sınıf öğretmenine eğitim verileceği bildirildi. Eğitim sisteminde düzenleme! Bakan Özer açıkladı 'yeni nesil matematik' eğitimleri başlıyor
Eğitim sisteminde düzenleme! Bakan Özer açıkladı "yeni nesil matematik" eğitimleri başlıyor - Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer tarafından yapılan açıklamada matematik öğretim becerilerinin geliştirilmesi için ilk aşamada 100 bin sınıf öğretmenine eğitim verileceği bildirildi. Bakan tarafından gelen açıklamada tüm eğitim kademelerinde öğrencilerin Türkçe ve Matematik yeterliliklerinin arttırılması hedeflendiği iletildi.
MATEMATİKTE BAŞARIYI ARTTIRMA HEDEFİNDEYİZ
Milli Eğitim Bakanı Özer, toplamda 60 materyal tasarımlarını tamamladıklarını ifade etti.
"Matematik seferberliği kapsamında çok kapsamlı bir çalışma yürütüyoruz. Öğrencilerimizin öğrenmelerini etkileyen tüm değişkenleri denkleme dâhil ediyoruz. Çok boyutlu bir süreç olan öğrenmenin kolaylaştırılması için somut materyallerden var olan materyallerin dijitalleştirilmesine çok kapsamlı yürüttüğümüz çalışmalar sürüyor."
"Okul öncesinde 14, ilkokul ve ortaokulda 46 olmak üzere toplamda 60 materyalin tasarımını tamamladık. Bakanlığımız Ders Aletleri Yapım Merkezinde üretimi yapılan materyaller okullara ulaştırılıyor. Fiziki materyallerle öğrencilerimiz matematik ile günlük hayat ilişkilerini kurabilecek, bu materyallerle soyut olan kavramlar somut hale gelecek. Bu durumda öğrenme daha kolay gerçekleşebilecek."
MATEMATİK DERSİNİN DÖNÜŞÜMÜ AMAÇLANIYOR
Türkiye'de matematik derslerinde ki başarısızlığa dikkat çeken Bakan Özer, yeni eğitim düzenlemesini duyurdu.
"Başlattığımız çalışma ile öğrencilerin mevcut problem çözümü yöntemlerini öğrenip tekrarlamasının beklendiği geleneksel sınıf ortamlarından, matematik kavramlarını kullanarak üst düzey düşünme kapasitesini geliştirebilecek beceriler edinmesini hedefleyen matematik dersinin dönüşümünün gerçekleştirilmesi amaçlanıyor.
Çalışma, sınıf öğretmenlerinin matematik öğretim becerilerinin geliştirilmesi ve sürdürülmesi amacıyla inovatif pedagojik yaklaşım, uygulama ve teknolojik çözümleri içeren bir öğretmen eğitimi modelini ortaya koyuyor. Yeni nesil matematik eğitimi alanındaki gelişmelerle öğrencilerin düşünme becerilerini geliştirmeyi hedefleyen matematik dersleri için yeni öğretim yöntemleriyle ilkokul öğretmenlerinin sınıflardaki yeni rol ve görevlerinin geliştirilmesine katkı sağlamayı hedefliyoruz."
Kamu Gündemi - ANKARA
Bakmadan Geçme
