Muğla’nın Bilim Uzmanı Öğretmeni Mehmet Ali ONARAN

Ülkemizde bilimin topluma yayılmasında öncülük eden öğretmenler var.

Öğretmenler 04.03.2019, 12:56
Muğla’nın Bilim Uzmanı Öğretmeni Mehmet Ali ONARAN

Ülkemizde Eğitim ve Öğretimini ivme kazandıran gençlerimize bilim ışığı olan öğretmenlerimiz var. Bunlardan birisi Muğla’da, Muğla Şehit Altu Pek Anadolu Lisesi Biyoloji Öğretmeni, Mehmet Ali ONARAN. Onaran  22 yıllık meslek hayatının son 15 yılını bilimsel Projeleri adamış. Bilimin topluma yayılmasında öncülük etmekte. Bilimsel yöntem ve basamaklarını öğrencilerine öğreten öğretmen bilim uzmanı ünvanına sahip. 70 üzerinde proje danışmanlığı var. 60 üzerinde ulusal ve uluslararası bilimsel bildirisi var, Makaleler yayınlıyor, Eğitim adına her yıl yeni projelerin ortaya konmasında danışmanlık yapıyor. Öğrencileri geleceğin bilim adamı, Nice doktorlar nice genetik mühendisleri onun ışığında bilim yolculuğuna başlamışlar. Bu yılda İnternet bağımlılığının öğrencilere olumsuz etkisini konu alan İngiltere modeli Akran Eğitimi konusunda, değerli Öğrencisi Yönelt Koleji Öğrencisi Ece İrem Çoban ‘ a danışmanlık yaptı.50.TÜBİTAK Araştırma Projeleri Yarışmasında İzmir Bölgede 6 ilin katıldığı 64 projede İkincilik ödülü kazandılar. Geçen yılda kazanmışlardı.    Ondan önceki yıldada TÜBİTAK ödülü kazandılar, tabiki tesadüf değil bu, merak, araştırma, motivasyon sonunda başarı. Dünya birincilikleri, ikincilikleri, TÜBİTAK başarılar, robotik projelerinde uluslararası ödüller ve daha niceleri. Öğretmenimizle röportajımızda başarı kadar başarının farkına varılmasının önemine değindi. Eğitimin uzun soluklu bir yolculuk olduğunu ve meyvelerinin bol olduğuna değindi.

Eğitim bilgi ve sevginin paylaşılması, örnek model önemli, disipli çalışma şart. Görerek yaşayarak uygulamalı deneyler şart. Duyu organlarını kullanmayan nesil yetiştirmek tehlikeli, duyu organlarını kullanmayan doğanın güzelliklerinin farkında olmayan nesiller, sonunda ülkemizin biyolojik, doğal zenginliklerini fark etmedikleri gibi en sonunda kendisini ve sizide fark etmeyen duyarsız nesil yetişiyor, çok tehlikeli odasına kapanmış internet bağımlısı gençler, duyuları gelişmiyor, en erken yaşlanan organımız gözleri bozuluyor, duyularını kullanmadıkları için yaşlanınca Alzheimer hastası olma olasılıkları çok yüksek. Doğa ile başbaşa mekanlarda açık havada ders işlemek gerekiyor dedi. Bilim Öğrencileri önce çevresini sonra kendini tanıtan bir araç haline geliyor. Projelerle internet oyun aracı değil, araştırma aracı oluyor. Öğrenciler kendilerini daha iyi ifade edebiliyorlar. Bilgi ve becerilerini paylaşıyorlar sonra bunlar gündelik bilgilere ivme kazandırıyor. Bilim ve tecrübe birleşince güçlü bireyler yetişiyor.

Eğitime yatırım en büyük yatırım, doğayı, kendisini, ailesini, ülkesini sevmesini bilen nesil önemli dedi.

Çağımızda en hızlı kalkınan toplumlar bilimi ürüne dönüştüren toplumlardır. Doğal olarak, öncelikle ürünü dönüştürebileceğimiz bilimi üretiyor olmak gerekir. Bilim sadece bilgiden oluşmuş birşey değildir. Yaratıcılık bilgiden daha önemlidir. Bilim yaratıcılık öğesi güçlü olduğu oranda hızlı ilerler. Yaratıcılığı iyi bir eğitim, bilimsel ve özgür düşünce besler. Bir ülkenin kalkınması için bilimin ileri olması yeterli değildir. Kalkınma için bilimin ürüne  dönüşmesi, insanların yaşamını kolaylaştıran, temel sorunlarına çözüm getiren, doğayı daha iyi anlamasını sağlayarak bilimin ilerlemesini hızlandıran ürünlere dönüşmesi gerekir. Bilimin ürüne dönüşmesi teknolojik ilerleme, ekonomik kalkınmayı da birlikte getirir.

Çağımızda en hızlı kalkınan toplumlar bilimi ürüne dönüştüren toplumlardır. Doğal olarak, öncelikle ürünü dönüştürebileceğimiz bilimi üretiyor olmak gerekir. Bilim sadece bilgiden oluşmuş birşey değildir. Yaratıcılık bilgiden daha önemlidir. Bilim yaratıcılık öğesi güçlü olduğu oranda hızlı ilerler. Yaratıcılığı iyi bir eğitim, bilimsel ve özgür düşünce besler. Bir ülkenin kalkınması için bilimin ileri olması yeterli değildir. Kalkınma için bilimin ürüne  dönüşmesi, insanların yaşamını kolaylaştıran, temel sorunlarına çözüm getiren, doğayı daha iyi anlamasını sağlayarak bilimin ilerlemesini hızlandıran ürünlere dönüşmesi gerekir. Bilimin ürüne dönüşmesi teknolojik ilerleme, ekonomik kalkınmayı da birlikte getirir.

Proje çalışmaları ile biz öğrencilerimizi erken yaşta keşfediyoruz. Onların motivasyonunu sağlıyorsak, geleceğin modern toplumunda bilimin ürüne dönüşmesi için endüstri ve araştırma kuruluşlarına öğrenci yetiştiriyoruz. Bu kuruluşlarda işbirliği gerekir. Gelişmiş ülkelerde çok yaygın olan işbirliği Türkiye’de de olması için uğraş vermeliyiz. Bugün endüstri dalarının başında biyoteknoloji gelmektedir. Biyoteknoloji alanında çalışan bilim adamlarına ihtiyacımız var. Bilimin topluma yayılması bu ilgiyi arttıracak dedi.Türkiyenin üreten toplum yolunda ilerlemelisini arzulayan öğretmenler var, bu öğretmenlerin yetiştirdiği hayata bilimsel bakan öğrencilerimiz var. Hayatta en hakiki rehberin ilim olduğunu ışık tutan öğretmenler var.

Bilimin topluma yayılmasında hizmet eden öğretmenlerin elini öpmek lazım. Fark edip desteklemek lazım, onların küçük dokunuşları büyük bilim adamlarının yetişmesini sağlıyor.


 

Yorumlar (0)
-3°
parçalı az bulutlu
Günün Anketi Tümü
Sözleşmeli Personelin kadroya geçirilmesini doğru buluyor musunuz?
Sözleşmeli Personelin kadroya geçirilmesini doğru buluyor musunuz?
Namaz Vakti 19 Ocak 2020
İmsak 06:32
Güneş 08:00
Öğle 13:04
İkindi 15:37
Akşam 17:59
Yatsı 19:22
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Sivasspor 18 40
2. Başakşehir 18 36
3. Trabzonspor 18 35
4. Fenerbahçe 18 34
5. Alanyaspor 18 32
6. Galatasaray 18 30
7. Beşiktaş 18 30
8. Göztepe 18 26
9. Malatyaspor 18 24
10. Gaziantep FK 18 24
11. Denizlispor 18 22
12. Çaykur Rizespor 17 20
13. Gençlerbirliği 17 18
14. Konyaspor 18 18
15. Kasımpaşa 18 15
16. Antalyaspor 18 14
17. Ankaragücü 18 12
18. Kayserispor 18 10
Takımlar O P
1. Hatayspor 18 37
2. Erzurum BB 18 31
3. Bursaspor 18 30
4. Akhisar Bld.Spor 18 28
5. Keçiörengücü 18 28
6. Ümraniye 18 28
7. Menemen Belediyespor 18 28
8. Adana Demirspor 17 24
9. Balıkesirspor 17 24
10. Altay 18 24
11. Giresunspor 18 24
12. Fatih Karagümrük 18 23
13. İstanbulspor 18 20
14. Altınordu 18 19
15. Osmanlıspor 18 16
16. Adanaspor 18 13
17. Boluspor 18 13
18. Eskişehirspor 18 9
Takımlar O P
1. Liverpool 21 61
2. Man City 23 48
3. Leicester City 23 45
4. Chelsea 23 39
5. M. United 22 34
6. Wolverhampton 23 34
7. Sheffield United 23 33
8. Tottenham 23 31
9. Crystal Palace 23 30
10. Arsenal 23 29
11. Everton 23 29
12. Newcastle 23 29
13. Southampton 23 28
14. Burnley 23 27
15. Brighton 23 25
16. West Ham 22 23
17. Watford 23 23
18. Aston Villa 23 22
19. Bournemouth 23 20
20. Norwich City 23 17
Takımlar O P
1. Real Madrid 20 43
2. Barcelona 19 40
3. Atletico Madrid 20 35
4. Sevilla 20 35
5. Getafe 20 33
6. Real Sociedad 20 31
7. Valencia 20 31
8. Athletic Bilbao 19 29
9. Villarreal 20 28
10. Granada 19 27
11. Real Betis 20 27
12. Levante 20 26
13. Osasuna 20 25
14. Deportivo Alaves 20 23
15. Real Valladolid 20 22
16. Eibar 20 22
17. Mallorca 20 18
18. Celta de Vigo 19 15
19. Leganés 20 14
20. Espanyol 20 14
Günün Karikatürü Tümü

Gelişmelerden Haberdar Olun

@