MEB'den bir son dakika kararı daha! Tüm ayrıntılar bugün itibari ile belli oldu: 26 Aralık'ta bütün okullarda başlıyor
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ortaokul ve liselerde bu yıl ilk kez uygulanacak ortak sınavlara ilişkin yeni bir açıklama yaptı. Buna göre, ortak sınavlarda da açık uçlu sorular kullanılabilecek. Açık uçlu sorular, öğrencilerin tek bir doğru cevap yerine, kendi düşüncelerini, görüşlerini, yorumlarını veya çözüm önerilerini ifade etmelerini gerektiren sorulardır.
AVANTAJLARI BELLİ OLDU
Açık uçlu soruların ortak sınavlarda kullanılmasının birçok avantajı vardır. Bunlardan bazıları şunlardır:
Açık uçlu sorular, öğrencilerin yaratıcılığını ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Öğrenciler, açık uçlu sorulara cevap verirken, bilgilerini, deneyimlerini ve hayal güçlerini kullanarak orijinal ve ilginç cevaplar üretebilirler.
Açık uçlu sorular, öğrencilerin özgüvenini ve motivasyonunu artırır. Öğrenciler, açık uçlu sorulara cevap verirken, kendi fikirlerinin değerli olduğunu ve saygı gördüğünü hissederler. Ayrıca, açık uçlu sorulara cevap vermek, öğrencilere yeni şeyler öğrenme ve kendilerini geliştirme fırsatı sunar.
Açık uçlu sorular, öğrencilerin iletişim ve ifade becerilerini geliştirir. Öğrenciler, açık uçlu sorulara cevap verirken, kendi düşüncelerini net, anlaşılır ve ikna edici bir şekilde aktarmayı öğrenirler. Ayrıca, açık uçlu sorulara cevap vermek, öğrencilere farklı bakış açılarına saygılı olma ve empati kurma becerisi kazandırır.
KATKI SAĞLAYABİLECEK UYGULAMA
Ortak sınavlarda açık uçlu sorular kullanılması, öğrencilerin eğitimine katkı sağlayabilecek bir uygulamadır. Ancak, bu uygulamanın başarılı olması için, açık uçlu soruların hazırlanması ve değerlendirilmesinde dikkatli ve titiz olunması gerekmektedir. Ayrıca, açık uçlu soruların sonuçlarına göre öğrencilerin gelişimlerinin desteklenmesi ve yönlendirilmesi gerekmektedir.
İKİ AŞAMALI SINAV
Bu öğretim yılına mahsus olmak üzere Bakanlık, il ve ilçe geneli yapılacak ortak yazılı sınavlarda çoktan seçmeli sorular kullanılacağı belirtilrek gerekli altyapı hazırlandıktan sonra bu sınavlarda da açık uçlu sorular kullanılabileceği belirtildi. Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı ve yabancı dil derslerinin sınavları yazılı ve uygulamalı olmak üzere iki aşamada yapılacağı belirtilerek bu derslerin önce yazılı sınavları, sonra her öğrenci için yeteri zaman ayrılacak şekilde ders öğretmeni tarafından dinleme ve konuşma becerilerini ölçecek şekilde uygulama sınavları yapılacağı bildirildi.
